Red de Unidades

Gestión de información y trabajo en red en favor de la Agroecologia y Agricultura Ecologica

 

Metas y tareas

Los puntos de red de Agrecol apoyan la producción agroecologica de los pequenos productores en el Oeste de Africa y en la región andina de America del Sur. Ellos aportan a la difusión de conceptos y métodos de producción agropecuaria adaptados a las condiciones ecológicas locales, de forma económicamente razonable y social y culturalmente justos a través de actores como pequenos productores, asesores rurales y investigadores tanto en ONG's como en instituciones del gobierno.

Para logar esta meta deben concordar muchos factores. Los puntos de red de AGRECOL contribuyen de manera especifica. Apoyan proceos autónomos de aprendizaje desarrollando y difundiendo conocimientos de los productores y asesores sobre la agroecologia. El intercambio de información, conocimientos y experiencias se realiza dentro de una red norte-sur-sur de forma cooperativa y emancipada, donde también son desarrollados conjuntamente conceptos y estrategias de aplicación. El impulso para estos procesos de aprendizaje viene del propio interés de los participantes. Para nosotros es importante que las productoras y los productores sean apoyados para desarrollar su producción de forma autodeterminada y bajo la propia responsabilidad. En detalle se trata de:

  • La difusión y transferencia de saberes agropecuario campesino, que se basan en experiencias vividas. Usualmente los conocimientos y las experiencias de los asesores no están documentados y sistematizados suficientemente. Por eso la documentación debe hacerse de tal forma que son desarrolladas como herramientas útiles para su aplicación práctica.  
  • El ensayo y la valorización de métodos y técnicas de la agroecología como un proceso de aprendizaje en común de todos los actores. No es suficiente ofrecer información y ponerla al alcance de los interesados. También es un deber evaluarla, seleccionarla y recomendala. Cunato más grande e inabarcable el la avalancha de información, más relevante es esta tarea.
  • La recolección y sistematización de saberes agropecuarios. El valor y el impacto de los conocimientos sistematizados tiene una relación estecha con la forma y la calidad de su transferencia. En este sentido, en el contexto de AGRECOL el trabajo de asesoramiento tiene dos caras. Por un lado las actividades de AGRECOL deben aportar a un desarrollo de herramientas y materiales para el asesoramiento. Por otro lado se debe asesorar el manejo de la información y los métodos de su difusión. En este contexto la comunicación y el intercambio de experiencias revisten gran importancia.

La decentralización del manejo de conocimientos por los puntos de red de AGRECOL es considerado de mucha importancia. La información adecuadamente sistematizada debe estar sobre todo al alcance del grupo meta.

 

Actividades

Coleccionar, documentar, sistematizar. Sobre todo en la región de África del Oeste AGRECOL-África colecciona documentos de aplicación práctica y materiales que contienen experiencias concretas sobre la agroecologia. Muchas veces se trata de información no publicada, que tiene mucho valor tanto para los productores como también para los asesores.

AGRECOL-África apoya la documentación y sistematización de saberes locales sobre árboles nativos. Al mismo tiempo son probados diferentes métodos de documentación.

AGRECOL-Andes tiene una biblioteca sobre temas especiales de la agroecologia y el asesoramiento particpativo en Latinoamerica. El 90% de los libros es en espanol. En la misma oficiona existe una pequena librería con una selección de AV, videos y publicaciones que no se pueden conseguir fácilmente; además hay material didáctico.

AGRECOL-Andes apoya a organisaciones locales en la sistematización de las experiencias, tanto en temas técnico-productivos (por ejemplo la protección del suelo en las laderas), en cuestiones metodológicas (por ejemplo el desarollo de redes locales y regionales para el apoyo al intercambio de experiencias), como en el desarrollo institucional (por ejemplo la historia de la organización nacional de los productores ecológicos, AOPEB).

 

Valorar, seleccionar, recomendar.  En el Senegal, AGRECOL-África está construyendo un servicio independiente de información. 

AGRECOL-Andes apoya la difusión de métodos participativos como el "De campesino a Campesino" y otros similares. Se trata de apoyaren la base, entre grupos de productores y también entre asesores un intercambio de experiencia horizontal. En conjunto con otras organizaciones (multiplicadoras) son organizados eventos de intercambio, y formados promotores rurales. Desde hace poco existe también una comisión interinstitucional que está desarrollando estos conceptos, sensibilizando las federaciones agrícolas y haciendo incidencia política hacia las autoridades de gobierno.

Informar, difundir, asesorar, formar.  Ambos puntos de red son plataformas para informaciones en el ámbitode la agroecología. No solamente son reenviados documentos sino también se realzan enlaces hacia personas de recursos y organizaciones que tienen conocimientos específicos (técnicas y métodos). Son interrelacionados grupos de productores con asesores rurales.

Tres veces por ano, AGRECOL-África publica en inglés y francés la revista ACACIA, un boletín informativo sobre la agroecologia en África.

Desde 2000, AGRECOL-Andes publica un boletín sobre la producción ecológica de pequenos productores en la región de los Andes en forma electrónica e impresa. Además son ofrecidos cursos y seminarios con expertos internacionales del movimiento agroecológico para organizaciones de base y ONG's. También son acompanandas y asesoradas diversas redes y plataformas que trabajan a nivel local, regional y nacional.

Modalidad de trabajo

Los puntos de red de AGRECOL realilzan proyectos propios y tambien apoyan iniciativas e intenciones en los ámbitos arriba indicados, identificando iniciativas locales que son apoyadas en la sistematización y difusión de información, en la comunicación, en el intercambio de experiencias y en la formación.

Las actividades de los puntos de red se basan en relaciones de cooperación. No simplemente son pasadas informaciones y experiencias de "arriba hacia abajo", sino que es entendido como un "dar y recibir" en dirección horizontal. El flujo de información horizontal se refiere al intercambio entre productoras y productores con técnicos e investigadores. Los puntos de red se entienden como catalizadores y parte del proceso de aprendizaje. Esto lleva a un desarrollo de und modo propio de trabajar, implicando todas las oportunidades, desafios y dificultades.

Principios del trabajo

La integralidad de los procesos de aprendizaje. Entendemos el aprender como un proceso que debe incluir a todos los participantes de una cierta actividad. El productor y la productora como también los asesores y los colaboradores de los puntos de la red de AGRECOL son dentro de la actividad del aprendizaje tanto aprendices como docentes. En el mejor de los casos en estos procesos de aprendizaje están presentes todos los participantes, desde los productores hasta los responsables en las organizaciones de financiamiento. De mucha importancia son las relaciones que se desarrollan entre los participantes como tambien la alegría por el trabajo conjunto.

La emancipación. Las intervenciones de los puntos de red de AGRECOL no deben llevar a nuevas dependencias. A través del fortalecimiento del servicio de informacióna nivel local y regional apuntamos a no ser indispensables.

La cooperación. Los procesos integrales de aprendizaje y la emancipación pueden ser apoyados mejor en relaciones cooperativa de trabajo. Por eso nos oponemos a formas de trabajo que sean jerárquicas y paternalistas.

La subisidiaridad. No queremos dedicarnos a cosas que ya son realizados por otras organizaciones. Más bien vemos nuestra tarea en el apoyo de cerrar el vacío de la gestión de información en la agroecología a través del apoyo y la acceleración de procesos de aprendizaje y die aplicación.

 

La selectividad. Como pequeno prestador de servicios no puede ser nuestra tarea el trabajarpor todas partes. Más bien, junto con otros actores realizamos actividades piloto dentro de límites geográficos evidentes.

La internacionalidad. Cultivamos la cooperación norte-sur y sur-sur. La conexión entre los dos puntos de red hacia el norte es mantenida por la organización AGRECOL. Esto abre la posibilidad de desarrollar de manera conjunta actividades y productos en el marco de cooperaciones norte-sur.

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